28 de diciembre de 2010

Como citar imágenes según el estilo APA

Las imágenes utilizadas en cualquier trabajo al igual que cualquier otra información, debe ser citada adecuadamente. De acuerdo al manual de Estilo APA (6ª ed. en Inglés o 3ª ed. en español) se pueden citar las imágenes de la siguiente forma dentro del texto y como parte de la Bibliografía.
Primero se debe identificar los elementos principales. 
  • Autor  – Apellido, Inicial.
  • Año de creación – (2011)
  • Título del trabajo (tipo de  trabajo) – [fotografía], [Imagen] [Mapa] etc.
Algunos Ejemplos:
Formato Básico para Citar Imagen
Apellido, I. (2010). Título del trabajo [fotografía]. Recuperado de http://www.www.www

Formato Básico para Citar Imagen (Sin autor)
Título del trabajo [fotografía]. (2010). Recuperado de http://www.www.www

Formato Básico para Citar Imagen (Sin autor, ni título, ni fecha)
[Imagen o fotografía sin título de descripción del trabajo]. Recuperado de http://www.www.www
[Imagen de aves volando]. Recuperado de http://www.www.www

Para citas dentro del texto las imágenes se utilizan las mismas reglas de citar dentro del texto. Utilizar el Apellido y el año de creación y entre (paréntesis véase Figura y el número de la figura). 
Ej. Quedó evidenciado en los visuales (Pérez, 2010) que las imágenes se citan al igual que otras fuentes de información (véase Figura 1).

Puntos a recordar:
  • Evalúe si es necesario la presencia de esa Imagen o foto en su trabajo
  • La imagen debe de ser citada dentro del texto y debe contar con su entrada en las referencias.
  • Cada Imagen, fotografía, mapa etc. Utilizados debe ser identificada utilizando las reglas de Tablas y Figuras del Manual APA.
Ejemplo

Figura 1. Descripción breve pero completa  que explique la imagen o fotografía.

Para mayor información consulte a un bibliotecario o consulte el Manual.

6 de diciembre de 2010

Google Ebookstore


Hoy la compañía Google puso a disposición su tienda de libros electrónicos para la venta. Este servicio hasta el momento permite acceder o comprar en algunos casos cerca de tres millones de libros, lo que significa una competencia directa a Amazon y los lectores de libros electrónicos (E-readers).






En mi opinión de acuerdo a lo que he verificado del servicio ofrece las siguientes ventajas;

  • Es una plataforma abierta, lo que los libros (ebooks) pueden ser leído a través de cualquier formato, PC, Teléfono móvil/celular,  una tableta (tablet) y en los E-readers ya que se pueden descargar en los formatos más comunes como Epub y PDF. Puede acceder o comprar los libros a través del internet y su cuenta de usuario de gmail.
  • Otra ventaja es que ofrece acceso directo a al catálogo de libros con derechos de autor y los de dominio público que ha digitalizado Google en los pasados años.
  • Tal vez la mayor ventaja, es que el precio (supuestamente) lo fija el editor.
  • No existe ningún tipo de exclusividad con los editores y está a su cargo el DRM (Derechos Digitales).
 
Por fin vemos una competencia directa y poderosa a Amazon y Kindle que monopolizan y restringen en cierta forma los libros y E-readers.

Desventajas;

  • En mi entender los derechos de privacidad del lector que compra los libros.
  • Necesitas una cuenta de gmail para comprarlos. (Aunque es gratuita).
  • La guerra por el $$$ y control entre las casas editoras, los autores, los ebooks y google en algún momento chocarán. De seguro no nos beneficiará a nosotros.

Definitivamente los ebooks y los E-readers están para quedarse. Según lo leído entiendo que este servicio va dirigido a usuarios individuales, pero sería bueno (si no existe todavía) que Google ofreciera algún servicio para bibliotecas o organizaciones interesadas en el acceso de libros electrónicos para su clientela como Universidades o Consorcios.

¿Qué impacto traerá estos servicios al funcionamiento de las Bibliotecas y sobre nosotros los bibliotecarios?
De seguro muchos cambios y están más cerca de lo que pensamos.

Pero sin duda, que es una Interesante realidad la que se avecina, para nosotros los bibliotecarios.

27 de octubre de 2010

Tweeter, las bibliotecas y el almacenaje del conocimiento de la Web 2.0.

Hace algunos meses la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos adquirió los derechos para almacenar los comentarios ejecutados a través de Tweeter. El propósito de este proyecto es el almacenar todo conocimiento producido por el ser humano. Serán adquiridos después de seis meses de publicados con propósitos investigativos y sin fines de lucro.

Me gustaría comentar sobre esta noticia la cual estoy muy de acuerdo. En la era que vivimos la información y el conocimiento ya no pertenece a formatos tradicionales (formato impreso) por lo que todas las bibliotecas y no solo la del Congreso de E.U. debe considerar guardar como parte de sus documentos Digitales y/o de forma impresa el conocimiento e información producida en medios como Tweeter, pero no sólo debe limitarse a ese servicio, es tal vez más importante evaluar proyectos que envuelvan otro servicios como Blogs, Wikis, podcast, videos youtube y otros comunicaciones de redes sociales. Estos servicios componentes de la Web 2.0 permiten la democratización del conocimiento y el fácil acceso a través del internet.

Personalmente veo estas funciones de almacenar de forma digital (o también impresa) post, blogs, tweets, wikis como algo similar a las funciones de construcción de archivos verticales que se hacen en cualquier biblioteca que normalmente son recopilados de información de hojas sueltas, recortes de periódicos, artículos de revistas, etc…

Claro que aumenta el trabajo del Bibliotecario, pero a su vez expande y enriquece las colecciones de la Biblioteca de una forma gratuita y en muchas ocasiones con puntos de vista de diferentes tipos de personas. Para establecer este tipo de proyectos en las bibliotecas, el bibliotecario tiene que tomar en cuenta varios factores como; el establecer una política para la selección de la información (no todo lo que se encuentra en una herramienta web 2.0 es apropiado), unos procedimientos técnicos de almacenamiento, la creación de algún índice o método de búsqueda que permita recuperar la información, velar por los derechos de autor de los autores, entre otras cosas que considere el bibliotecario o la institución patrocinadora.

En fin, la decisión de la Biblioteca del Congreso de implantar este tipo de proyecto debe ser imitada y ampliada a otros medios de la web 2.0 por cada Biblioteca, por su puesto a menor escala y dirigida a las necesidades particulares de cada biblioteca. Esto es un ejemplo de cómo el conocimiento pertenece a todos y puede provenir de cualquier medio o persona, y no está limitado a ciertas revistas, autores, libros o fuentes en específicas.

4 de octubre de 2010

Presentacion Manual de Estilo APA (6ta ed. en inglés - 3ra ed.)

Adjunto se incluye la nueva presentación en formato PPT del Manual de Estilo APA. Esta presentación se encuentra en lugar de almacenaje de información slideshare, el cual se incluye como parte de esta post. La información se basa en las versiones del Manual de estilo APA 6ta ed. en inglés - 3ra ed. en español. Para mayor información consultar el manual.

5 de septiembre de 2010

Bibliotecas Académicas 2.0 y sus Portales Web

La Biblioteca 2.0 es un concepto  (popuesto por Michael Casey) derivado del término Web 2.0 que a su vez fue propuesto por Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el cual define unas bibliotecas que van más allá de la tecnología y aplicaciones de la Web 2.0. La Biblioteca 2.o según algunos expertos en la materia la describen como una serie de servicios de las Bibliotecas que van dirigido a satisfacer las necesidades que son consecuencia directa de el  cambio en el mundo de la información producidos por la Web 2.0 – Habid, 2006.

Teniendo varias características principales (Maness, 2006).
  1. Centrada en el usuario
  2. Provee una experiencia rica en multimedios
  3. Provee medios para la socialización
  4. Una comunidad innovadora y participativa del usuario
En mundo de las bibliotecas académicas el concepto y lo que representa la Biblioteca 2.0 es de vital importancia construir portales para sus instituciones. En el mundo en que se desenvuelve las bibliotecas universitarias y sus componentes, la construcción de sus portales se dirige a unos que básicamente aparte de implementar las tecnologías y el estilo de vida 2.0, implementen diversas plataformas de que se tengan presencia en tres esferas importantes de la comunidad académica que sirven.

Tres mundos de las bibliotecas académicas 2.0 deben de tener presencia

Primeramente, se debe desenvolver el portal dentro del Mundo Social que son representados por Facebook, Myspace y demás redes sociales.

Segundo Mundo, debe contar con una presencia en el Mundo Académica que puede ser dentro de las plataformas de cursos virtuales o cursos híbridos. Ej. Moodle, Blackboard, Webct entre muchas otras.

El tercer mundo, es el Mundo Virtual o identidad virtual representado por servicios como Second life, Active Worlds, Kaneva, Smallworlds, Onverse entre otros.




No existe una sola forma de llegar con su presencia a la totalidad de su comunidad académica por ello, las Bibliotecas académicas tendrán que entrar dentro del mundo informacional, social y tecnológicos que sus usuarios utilizando. Para ello probablemente necesitan una combinación de estas plataformas que le permita ofrecer sus servicios en cualquiera lugar que su usuario se encuentra. 

Ciertamente trae un trabajo adicional al bibliotecario y técnicos de la información, pero probablemente se puedan construir un servicio que se puede desenvolver dentro del mundo académico, social y virtual de los usuarios. Tal vez servicios de plataformas dashboard similares a netvibes o servicios de nubes (Clouds) sea unas posibles respuestas.

Referencias
Habid, Michael C. (2006). Toward Academic Library 2.0: Development and Application of a Library 2.0 Methodology.
Maness, Jack M. (2006). Library 2.0 theory: web 2.0 and its implications for libraries. Webology, Vol. 3, Num. 2.

20 de agosto de 2010

Videos de humor sobre Bibliotecas y Bibliotecarios

A continuación algunos de mis videos favoritos de humor sobre las bibliotecas y bibliotecarios. Estoy seguro que cada Bibliotecario tiene muchas anecdotas curiosas que si sellevaran a la pantalla grande serían un éxito al igual que estos videos. Que los disfruten.

1. La Rubia Tonta
Un anuncio realizado por la compañía de autos Mercedes Bens.



2. Cookie Monster en la Biblioteca
El personaje de Cookie Monster visita una Biblioteca en busca de galletas. Un clasico de Sesame Street.



3. Mr. Bean en la Biblioteca
El personaje de Mr. visita una biblioteca y hace de las suyas. Otro clásico.

27 de junio de 2010

Ellos esperan por nosotros (solo mi opinion)

Como bibliotecario de instituciones académicas estoy expuesto a un ambiente dinámica tal y vez un poco diferente a los bibliotecarios de otros  tipos de bibliotecas. La razón de ser de una biblioteca académica es ofrecer apoyo en recursos de información al currículo, facultad, estudiantes y administración de la institución que representamos. Con eso en mente trabajamos y organizamos nuestras bibliotecas. Pero no hemos caído en cuenta de que ellos esperan por nosotros.

Es evidente que el mundo de hoy cambia aceleradamente (segundo a segundo) mayormente por las tecnologías de la información, pero también en la actitud y estado mental de los usuarios, sean quienes sean. Lamentablemente las bibliotecas académicas son entidades muy tradicionales en las cuales realizar cambios son procesos burocráticos y/o económicos complejos que se hacen con la institución en mente y no el usuario, generalmente hablando. Mientras todo ocurre ellos esperan por nosotros.

Mi preocupación no va dirigida a si las bibliotecas académicas han adquirido tecnologías de la información (TIC), han abierto portales web, han comprado artefactos de ferias tecnológicas para sus instituciones o realizan talleres sobre la web 2.0 todas las semanas, probablemente se ha hecho así.  Mi preocupación se dirige a que Ellos (usuarios o clientes) utilizan diariamente los artefactos y la web 2.0 (3.0, 4.0 etc…) como una forma de vida, como una actitud, y esperan por nosotros. Y ¿dónde estamos nosotros? Creo que esperando por ellos.

La actitud (o tal vez la cultura organizacional) de las bibliotecas académicas (y tal vez todas las bibliotecas en general) puede ser resumida en la frase de la película “Field of Dreams” en donde dice “If you build it, he will come” – “si lo construimos, ellos (usuarios) vendrán”;  viéndolo desde el punto de vista de una biblioteca pudiera significar, creo que nada más equivocado que esa frase. La realidad que ellos (nuestros usuarios, clientes o como quiera llamarlos) ya decidieron, ya construyeron, ya utilizan su propia versión de una biblioteca, no tenemos que construir cosas para que ellos vengan,  saben ¿qué?, pienso que ya ellos esperan por nosotros y no al revés.

Las bibliotecas no son, ni serán nunca como la imaginamos, son como nos imaginan ellos. Tal vez existe, pero me gustaría ver más bibliotecas académicas en diferentes plataformas tecnológicas no solo me refiero a bibliotecas virtuales, digitales o electrónicas, sino en “apps” o aplicaciones para teléfonos móviles (iphones, blackberrys, y resto de smarthphones o PDA), me gustaría ver presencia a través de consolas de juegos (¿por qué no?, si todas tienen herramientas de wifi, aplicaciones y muchas funcionalidades útiles en para la transmisión de conocimiento), además me gustaría ver más twiter, más mensajes de textos, más facebook y tal vez algo así como un farmville de biblioteca (libraryville), me gustaría ver más libros electrónicos (incluyendo los de web) sin tanta restricción de uso, y se pueden seguir mencionando servicios.

Ellos esperan por nosotros, porque tienen y utilizan esas tecnologías en sus vidas para sus quehaceres profesionales y personales, por eso preguntan y hasta se sorprenden si entre los servicios  que tiene la biblioteca no se ofrecen esos servicios. Pero sobre todo, ellos esperan por nosotros con una actitud cooperativa, comunitaria, humanista, creativa y participativa. Es cuestión de cambio de actitud de los profesionales de las ciencias de la información hacia ellos que esperan por nosotros.

4 de junio de 2010

Correcciones a la 6ta edicion del Manual APA , tutorial, y blog APA.

Acontinuacion se incluyen varios enlaces con las correciones oficiales que sele ha realizado al Manual de Estilo APA 6a ed en ingles. Los enlaces poseen documento para descraga en PDF con las correciones y ademas un documento de un trabajo realizado en este formato. Oprima en los siguientes enlaces.

Correccion julio 2009(PDF)

Ejemplo trabajo completo en formato APA 6a ed. (ingles) (PDF)




 Tutorial APA 6a ed. en Ingles

Tal vez uno de los mejores tutoriales disponibles en la web realizado por laUniversidad Perdue sobre el la Sexta Edicion. Oprima qui para visitar el tutorial.


Blog Oficial del Manual de Estilo APA
A traves de su portal web la APA (American Psychological Asociation) administra un blog en donde muestran ejemplos y comentarios acerca del manual y asuntos relacionados.
Para acceder el BlogOficial del Manual de Estilo APA oprima aqui.

18 de mayo de 2010

Las bibliotecas y los filtros de internet

Durante las pasadas semanas el tribunal supremo de los EU determinó en una votación de 6 a 3 que las bibliotecas públicas pueden establecer filtros de información para las computadoras con acceso al internet de parte de sus usuarios, diciendo que el proceso es similar a uno de desarrollo de colecciones.

“Un tribunal del estado de Washington ha dado la razón a una biblioteca pública que ha decidido filtrar el contenido de la Red al que se puede acceder desde sus equipos, lo que abre la puerta a que otros centros públicos sigan su ejemplo.

La práctica, indicó el tribunal, no es censura sino "desarrollo de recopilación" de información, es decir, que igual que la dirección del centro puede decidir qué libros compra y ofrece y cuáles no, debería poder seleccionar el contenido online al que permite acceder.”
Por Redacción Baquia
Para leer el resto de la noticia oprima aquí




Mi opinión de acuerdo a lo leído sobre este caso;

8 de mayo de 2010

Conferencias Audiovisuales sobre el Manual de Estilo APA en Internet

Ajunto les incluyo dos videos de Conferencias del Manual de Estilo APA localizado en ustream.com celebrados como parte de la semana de la biblioteca 2010 en la Universidad de Puerto Rico y a través del Canal del Prof. Almeyda - en su Canal Bibliotecario Virtual en UsStream.

 El primero es realizado por la Dra. Ketty Rodríguez, tiene duración de alrededor de 40 minutos y además pueden localizar la presentacion en slideshare orpimiendo aquí. Celebrada el 7 de abril de 2010.



La segunda conferencia es ofrecida por la Profa. Marisol Gutiérrez (marisol.gutierrez1@upr.edu) a estudiantes de nutrición de la Universidad de Puerto Rico,  Recinto de Rio Piedras. Celebrada el 24 de marzo de 2010 dura alrededor de 80 minutos.



Para mayor información sobre el manual pueden utilizar las prersentaciones preparadas por este servidor localizadas en slideshare OPRIMA AQUI PARA ACCEDERLAS.

24 de abril de 2010

Mis citas favoritas sobre libros, bibliotecas y cosas relacionadas...

Comparto con ustedes algunas de las citas o frases tal vez no tan conocidas sobre bibliotecas, libros, y cosas relacionadas que al leerlas se han marcado en mi recuerdo. Este conglomerado de citas las he obtenido de novelas, artículos que he leído. Si tienen alguna contribución de citas pueden hacerlo, simplementen incluyan la cita, el autor y el título de la novela o artículo en la cual encontró la cita o frase.

Mis citas favoritas;

“La historia había bendecido a la humanidad con los maestros más sabios, almas profundamente iluminadas, cuya comprensión de los misterios espirituales y psíquicos superaba todo entendimiento. Las valiosas palabras de aquellos sabios – Buda, Jesús, Mahoma, Zoroastro y muchos más – habían sido transmitidas a lo largo de la historia en los vehículos más antiguos y valiosos. En los libros…

Dan Brown
El Símbolo Perdido

“El saber es poder, y el saber adecuado permite al hombre llevar a cabo tareas milagrosas, casi divinas”

Dan Brown
El Símbolo Perdido


“Recordé que el viejo librero siempre me había dicho que los libros tenían alma, el alma de quienes los habían escrito y de quienes los habían leído y sonado.”

Carlos Ruiz Zafón
El juego del ángel

“Isabella, si realmente quieres dedicarte a escribir, o al menos escribir para que otros lean, vas a tener que acostumbrarte a que a veces te ignoren, te insulten, te desprecien y casi siempre te muestren indiferencia. Es una de las ventajas del oficio.”

Carlos Ruiz Zafón
El juego del ángel

“Un escritor nunca olvida la primera vez que acepta unas monedas o un elogio a cambio de una historia… está condenado a recordar ese momento, porque para entonces ya está perdido y su alma tiene precio.”

Carlos Ruiz Zafón
El juego del ángel

“A veces es así. Los libros suelen hablar de otros libros. A menudo un libro inofensivo es como una simiente, que al florecer dará un libro peligroso, o viceversa, es el fruto dulce de una raíz amarga.”

Umberto Eco
El nombre de la rosa

“La biblioteca esta rodeada de un halo de silencio y oscuridad: es una reserva de saber, pero solo puede preservar ese saber impidiendo que llegue a cualquiera... Ese saber no es como la moneda, que se mantiene fisicamente intacta incluso a traves de los intercambios mas infames; se parece mas bien a un traje de gran hermosura, que el uso y la ostentacion van desgastando.”

Umberto Eco
El nombre de la rosa

“Acaso no hay momentos en los que estarias dispuestos a hacer incluso cosas reprobables para tener en vuestras manos un libro que buscais desde hace años?

Umberto Eco
El nombre de la rosa

“La biblioteca se defiende sola, insondable como la verdad que en ella habita, engañosa como la mentira que custodia.”

Umberto Eco
El nombre de la rosa

“El libro es una criatura fragil, se desgasta con el tiempo, teme a los reodores, resiste mal la intemperie y sufre cuando cae en manos inexpertas... Por lo tanto el bibliotecario los defiende no solo de los hombres sino tambien de la naturaleza, y consagra su vida contra las fuerzas del olvido, que es enemigo de la verdad.”

Umberto Eco
El nombre de la rosa

“Solo el bibliotecario, además de saber, está autorizado a moverse por el laberinto de los libros, solo el sabe donde encontrarlos y donde guardarlos, solo el es responsable de su conservacion. Los otros monjes trabajan en el scriptorium y pueden conocer la lista de los volúmenes que contiene la biblioteca. Pero una lista de titulos no suele decir demasiado: solo el bibliotecario sabe, por la colocacion del volumen, por su grado de innaccesibilidad, que tipo de secretos, verdades o de mentiras encierra cada libro” ...


Porque no no todas las verdades son para todos los oidos, ni todas las mentiras pueden ser reconocidas como tales por cualquier alma piadosa ...
Umberto Eco
El nombre de la rosa

“El verdadero sabio, amigo mió, es el que dispone de conocimientos, si, pero sobre si mismo. Lo otro, almacenar información, no es sabiduría.

Y añadió seguro de lo que planteaba - ¿Qué sabes de ti mismo?
J.J. Benítez
Caballo de Troya 7

“Entonces lo que me revientan son los que citan. Porque es como si quisieran explicar o darle prestigio a una cosa chiquita que te pasa a ti y que no tiene ninguna trascendencia. Entonces disparan la cita y te matan porque te hacen sentir que eso que estás viviendo ya pasó alguna vez mejor que ahora. Y yo pienso que por insignificante que sea mi vida no quiero que nadie me la reduzca a una cita.”

Antonio Sakármeta
La chica del trombón

José Emilio Pacheco, el poeta mexicano, dice que lo primero que hace antes de comprar un libro es abrirlo al azar y meter la nariz entre sus páginas. Ese olor magnífico, comparable al que se puede hallar entre los senos o entre las piernas de una mujer, se multiplica por mil en las estanterías de las grandes bibliotecas universitarias de los Estados Unidos.

Carlos Fuentes
Diana o la cazadora solitaria

“En este negocio de los libros no te puedes fiar ni del índice.”

Carlos Ruiz Zafón
La sombra del viento

“Hay un desprendimiento liberador en el acto de romper las hojas que uno ha escrito”

Xavier Velazco
Diablo Guardián

Ninguno de estos zánganos tiene la menor idea de que, cuando escriben, se delatan. Así los conozco: por lo que dicen. Soy como escribo, soy lo que escribo.

Tomás Eloy Martínez
El vuelo de la reina

“Los libros son puertas que te llevan a la calle…Con ellos aprendes, te educas, viajas, sueñas, imaginas, vives otras vidas y multiplicas la tuya por mil… Y también sirven para tener a raya muchas cosas malas: fantasmas, soledades y mierdas así. A veces me pregunto cómo conseguís montárselos los que no leéis.

Arturo Pérez-Reverte
La reina del sur

Quise retroceder porque pensé que regresando podría encontrar el calor que acababa de dejar; pero me di cuenta a poco andar que el frío salía de mí, de mi propia sangre… Habría descubierto fascinada, estremecida de placer y de miedo, que todos los libros del mundo hablaban de ella.

Arturo Pérez-Reverte
La reina del sur

13 de abril de 2010

Como utilizar el "et al." en las citas y referencias APA

La expresión latina "et al." - se utiliza generalmente en trabajos científicos para indicar "y otros" colaboradores en la autoría de escritos. En el caso del Manual de Estilo APA se utiliza et al. para referirse a autores en el caso de citas dentro del texto y las referencias. A continuación algunos ejemplos de como utilizar estas siglas.

Ej. Uno o dos autores
Ramos dijo que …
Ramos y Rivera (2004) dijeron que … ( En estos casos NO se utiliza et al.)

Cuando tiene de tres autores a 5 autores se citan todos en la primera cita y el primero seguido por et al en las siguientes citas.

Ej. - 3 autores
Ramos, Rivera y Pérez (2004) dijeron que …
Ramos et al. (2004) dijeron que … (citas subsiguientes)

Ej. - 4 autores
Ramos, Rivera, Pérez y Cancel (2004) dijeron que …
Ramos et al. (2004) dijeron que … (citas subsiguientes)

Ej. - 5 autores
Ramos, Rivera, Pérez, Cancel y Hernández (2004) dijeron que …
Ramos et al. (2004) dijeron que … (citas subsiguientes)

Ej. - 6 autores o más
Ramos et al. (2005) dijeron que …
En el caso de 6 autores incluir el apellido del primer autor seguido de et al.

En Referencias del escrito se anotan los elementos bibliográficos (Apellido e Inicial) de todos los autores hasta un máximo de 7 autores.

30 de marzo de 2010

Redes Sociales para los Amantes de Libros y la Lectura

Ya es de conocimiento la popularidad y proliferación de redes sociales (Ej. myspace y facebook) en el internet. Estas plataformas de la Web 2.0 ofrecen servicios de amistad y confraternización que han trascendido en la vida social de los internautas. Hoy en día existen estas redes sociales se utilizan para promover comercios negocios y todo tipo de causas privadas o sociales.

Unos de los usos de las redes sociales que están impactando las ciencias de la información, y sobre todo la lectura, son las redes sociales dedicadas a los libros y la lectura. Estas plataformas permiten a losamantes de lectura compartir impresiones, comentar sobre libros, otorgarle calificaciones a los libros, organizar bibliotecas personales, crear comunidades, participar en foros, y muchas otras opciones todas en beneficio de la lectura y los libros.

Ejemplos de Redes Sociales para los Amantes de la Lectura y los Libros

Librofilia - http://www.librofilia.com/     (en español)

BookArmy - http://www.bookarmy.com

Shelfari - http://www.shelfari.com/

Anobii - http://www.anobii.com/

Estas plataformas las considero muy buena, y en cierta manera revive los club de lecturas de libros (de forma electrónica) que le permite a las personas compartir con amigos de todo el mundo sobre lo que los apasiona, la lectura y los buenos libros. 

Tal vez, las bibliotecas de todo tipo deben de crear sus propias redes sociales de libros que permitan socializar a personas de gustos o intereses similares que ayudaría a socializar muchos de los clientes o usuarios de la misma Biblioteca, que de otra forma jamas compartirían conocimiento.

4 de marzo de 2010

Humberto Eco, los libros electronicos, el internet y mis comentarios

La proliferación de los libros electrónicos y los lectores electrónicos (ebooks y ereaders) han comenzado a acaparar muchos artículos en periódicos, revistas y en el propio internet. Revisando un poco sobre lo dicho en estas semanas resumo algunas de las noticias o comentarios que me llaman mucho la atención.

Durante la pasada semana la Universidad de Sevilla le otorgó al intelectual y escritor Humberto Eco un “doctor honoris causa” y en las actividades de la otorgación del grado, este realizó unas interesantes comentarios sobre los libros electrónicos o ebooks el internet y otras cosas que merecen comentar sobre ellos.

Dice sobre el internet

"Internet es una parodia de la enciclopedia, porque reúne tanto las informaciones verdaderas como las falsas”

"Con Internet no sabemos quién habla".

  • En cierta forma estoy de acuerdo en principio con el comentario, pero la desorganización en cierta forma la información “falsa” es lo que hace el internet algo maravilloso desde mi punto de vista. La responsabilidad de discernir si la información que se obtiene del internet es veraz, adecuada y útil lo debe decidir el lector. Claro que uno (incluyéndome) como creador y distribuidor de información en la web debemos tomar con mucha responsabilidad la información o por lo menos yo personalmente trato de hacerlo así.
  • Las deficiencias del internet, como por ejemplo, el no saber en ocasionalmente quién habla o publica una información, es precisamente el elemento democratizador y de apoderamiento del internet. Para bien o para mal el internet permite a ciertas personas, grupos o anónimos hablar. No limita la información a ciertos escritores, ciertos editores, ciertas revistas o ciertos libros.
Dice sobre las Bibliotecas y los Ebooks

"la función de la cultura no es sólo atesorar conocimientos, sino también desechar los que son falsos. En este sentido, la calidad de una biblioteca se caracteriza tanto por los libros que tiene como por los que no ha querido tener"

  • Muy cierto, al igual que mucha de la información que se encuentra en internet es falsa o inadecuada, algunos de los libros que encontramos en las librerías son falsos e inadecuados.
  • Sin duda, la labor de investigación y selección por parte de los Bibliotecarios de libros y otros materiales para la adquisición de las Bibliotecas es tan importante, ya que como dice el Señor Eco, directamente es el encargado de atesorar el conocimiento.
"Desde hace 15 años me preguntan si el libro en papel va a morir. Yo siempre envío el mismo artículo. El libro en papel sigue siendo la tecnología más segura para guardar la información, porque los otros soportes no sabemos cómo van a funcionar en el futuro".

  • Definitivamente que el libro impreso seguirá existiendo de eso a mí tampoco me queda duda, claro está, que existen y existirán otras formas o medios de difundir el contenido de un libro. Desde la piedra, la madera, las tablillas de arcillas, los jeroglíficos, los rollos de papiro, son algunas de esas formas o medios que representan el concepto del “libro”. El libro electrónico (ebooks) pasará tal vez para quedarse como el medio de comunicación de información y conocimiento más interactivo, dinámico, portátil y de múltiples usos en el presente y futuro inmediato del ser humano.
Para leer los artículos completos reseñan la actividad visite los siguientes enlaces;


14 de febrero de 2010

La locura de los Ebooks: Los e-readers

Hasta hace algunos años (no muchos) los libros electrónicos o ebooks eran cosas de fantasía, poco rentables o costoso, no muy bien aceptado entre los lectores, el comercio y la academia. Pero si miramos un poco las noticias tecnológicas y educativas es inevitable tropezarse con algún artículo relacionados a ellos.
 
La década que recién comienza parece que será dominada por los ebook$, sus lectore$$ y todas las cuestiones, legales, económicas, tecnológicas, educativas, técnicas y sabe Dios que más que traen consigo este simple concepto de un Libro Electrónico. Y les aseguro que serán muchas los campos de batalla que traerán los ebooks, ya sea en beneficio de los lectores, de los autores, editores, de las compañías y de nadie al final que cambiarán nuestra forma de ver y usar un LIBRO.
 
Los E-Readers se han convertido en el nuevo y pegajoso juguete ($$$) de las compañías fabricantes de computadoras.
 
El kindle, el nook, sony ereader, las computadoras de escritorio, las laptop, las notebooks, las ipads, los smartphones, las bases de datos de libros electrónicos, y miles de artefactos que seguirán invadiendo el mercado hasta que explote. Parece que finalmente estas compañías descubrieron en este mercado que hay mucho dinero $$$ en vender artefactos que permitan leer un libro electrónico. Las ventajas de estos artefactos son muchas como la portabilidad, son buenas para el ambiente, el espacio y para los jóvenes de estas generaciones  significa tener un artefacto con un símbolo de manzana que tiene capacidad de miles de libros, miles de canciones, miles de fotos, entra al internet y tiene una brújula electrónica por si se pierden, se imagina que “fashion y cool” es esto?
 
Los tres (3) problemas principales que yo les veo a los E-readers son;
 
1. No son nada de Baratos… Les repito hay mucho dinero que ganar en esta industria. Mientras los costos sean altos, serán sólo juguetes elitistas, no llegarán y no cumplirán con esparcir la información y el conocimiento a todos.
 
2. La incompatibilidad entre ellos. Cada lector tiene su propio programa para leer estos libros. Aunque si leen documentos en formato PDF y hasta de procesadores de palabras, no hay un formato universal para los ebooks. Claro que esto tiene su propósito, el tratar de dominar el mercado y la exclusividad de las Casas Editoras de ciertos libros etc… (que otro día le hablaré de eso). En fin, nuevamente hay $$$ de por medio.
 
3. Las restricciones (por parte de las casas editoras) que traen estos ereaders para con sus ebooks. Desde decirte cuanto tiempo puedes prestar un libro, hasta precios demasiado altos por los ebooks, controles maniáticos sobre la información y uso de estas Ej. Rupert Murdoch y el contenido de sus periódicos, revistas y medios de comunicación. Nuevamente, el $$$.
 
Como Bibliotecario, me preocupa ya que las restricciones(de precio, uso, exclusividad etc.)  que se están colocando al uso individual de los ebooks, ya que en el caso de las Bibliotecas que ofrecemos en muchos casos acceso gratuito a los libros nos coloquen una serie de restricciones técnicas, o unos costos demasiado elevados que no permitan proveerle el acceso a la información y el conocimiento a los usuarios de las Bibliotecas. Por naturaleza de nuestros propósitos y servicios las Bibliotecas no encajamos con, los propósitos e interese$$ de las corporaciones que controlan los ebooks. 
 
En fin, no me malentienda los ebooks es la mejor manera de difundir la educación y el conocimiento, tienen un potencial inmenso, pero mientras las personas que tienen la facultad de crear, difundir y desarrollar los ebooks y los ereaders sea única y exclusivamente el dinero, serán muchos los escollos para que un ebook o libro electrónico logre el potencial que puede ser.  

3 de febrero de 2010

Como crear un Archivo Digital simple

En las Bibliotecas y los Centro de Documentación una de las herramientas más utilizadas tradicionalmente ha sido los “Archivos Verticales.” Refiriéndose a un mueble o anaquel en donde se depositan artículos o cortes de información en formato impreso de la fuente original.  Se colocan dentro de archivos, sobres o carpetas generalmente en orden alfabético de acuerdo a unas guías preestablecidas por el Bibliotecario o experto en la información para el uso de sus clientes o usuarios.
 
Con la introducción de las Tecnologías de la Información (TIC) compuestas por herramientas electrónicas (scanners, computador, y programas de digitalización) es posible para cualquier persona o biblioteca crear su propio “Archivo Digital”. La diferencia entre un archivo vertical y uno digital consiste en la ubicación, en donde el digital estará en una computadora local, en un servidor, CD-ROM o DVD-ROM y puede ser accedido mediante medios electrónicos como el computador.
 
El crear un Archivo Digital trae consigo muchas ventajas como; el ahorro de papel y materiales de oficina, permite una portabilidad del archivo, una distribución instantánea, la conservación intacta de los documentos y este permite un proceso de búsqueda de mayor efectividad y rapidez que de la forma tradicional. A continuacion se muestra los pasos para establecer un Archivo Digital de forma local sencillo para una Biblioteca o para uso personal, sin costo alguno.
 
1er paso
Designar el espacio digital en el Disco Duro o Disco portátil. Recuerde asegurarse que contenga el espacio suficiente, ya que constantemente le añadirá artículos o archivos.
 
Puede crear un Archivo con el Nombre reconocible para usted. Además puede seguir constantemente creando sub-archivos de acuerdo a la temática de los documentos.
 
2do paso
Descargue e instalar alguno de los siguientes Programados
 
Lector PDF (Portable Document Format) - Gratuitos.
Convertidor de Documentos a PDF - Gratuitos.
  • Ej. PDF Creator (Oprima aquí)  o Primo PDF (Oprima aquí), entre otros. Estos programas te permiten convertir cualquier tipo de documento en tu computador o en el web a formato PDF. El formato PDF te permite mantener la integridad del documento, colocarle seguridad y es un sistema universal de documentos gratuito. En el caso de que se cuente con un “scanner” los documentos pueden ser digitalizados directamente a este formato.
Descargar e instalar de un Programa de Búsqueda en tu Computador. 
3er paso
Crear una política que reglamente el tipo de documentos a guardar, el formato, el acceso, los derechos de autor, el descarte, la organización y demás asuntos administrativos pertinentes.
 
Procedimiento (Después de Instalados los programas) 
Una vez tengas el documento a guardar, guardar el documento en formato PDF en el archivo seleccionado. (Al guardar asignarle un título apropiado y los meta-tags adecuados para facilitar la búsqueda.)

Iniciar el Programado de Búsqueda en el Desktop (estos programas para funcionar correctamente deben correr un sistema de índice que organiza los documentos, generalmente lo hacen automáticamente). En las propiedades del programa se puede darle el comando para que busque en ciertos archivos, o otras especificaciones dispuesta por el Bibliotecario.

Ubicar la barra de búsqueda y realizar las consultas. Los resultados deben aparecer similar a la página de búsqueda, organizados por relevancia.
 
Como se puede ver gracias a la tecnología los archivos digitales cumplen y satisfacen las mismas necesidades que los archivos verticales tradicionales, permitiéndole a la institución el ahorrar especio, pero ofreciendo  servicios más rápidos y efectivos con un costo que es casi ninguno. Solo es cuestión de  iniciarlo de forma simple y poco a poco su archivo crecerá y se enriquecerá en contenido, beneficiándose por supuesto los usuarios.

7 de enero de 2010

Periodicos en la Web de Puerto Rico

Los periódicos son la fuente de información de mayor importancia en la cultura de un país o nación. En ellos se recogen diariamente los hechos que escriben la historia reciente. Es la forma más barata y accesible que tienen los ciudadanos de informarse en múltiples áreas del aprendizaje como lo es la cultura, política, deportes, internacionales, locales entre otras. El periódico tienes sus orígenes en el Siglo I en la publicación del “Acta Diurna” de Julio Cesar. Se publican en forma de diarios, semanarios, mensuarios o anuarios. 

Debido a los adelantos tecnológicos, los periódicos han sufrido una serie de cambios que han diversificado la forma de difusión, distribución y alcance de ellos. El más reciente de ellos, es el internet, el cual ha provisto de una plataforma accesible y relativamente costo-efectiva para las casas editoras de periódicos publicar o suplementar sus ediciones impresas. En Puerto Rico existen una serie de periódicos que además de su edición impresa cuentan con un portal web que permite acceder su versión digital. A continuación los enlaces a la mayoría de los periódicos en el web originados en Puerto Rico.

Periódicos Nacionales;

Primera Hora - http://www.primerahora.com/

El Vocero de Puerto Rico - http://www.vocero.com/ 

El Nuevo Dia - http://www.elnuevodia.com
Periódico de mayor circulación en el país.

Puerto Rico Daily Sun - http://www.prdailysun.com/
Periódico en idioma ingles.

Dialogo - http://dialogodigital.com/
Periódico de la Universidad de Puerto Rico

El Visitante - http://www.elvisitante.net/visitante-web/
Periódico de la Iglesia Católica de Puerto Rico.

Claridad - http://www.claridadpuertorico.com/
Semanario de circulación nacional en Puerto Rico desde el 1959.

Caribbean Business - http://www.caribbeanbusinesspr.com/
Periódico de Negocios en idioma ingles sobre el país.

Tribuna - http://www.tribunapr.com/
Periódico sobre polítical local e internacional

Periódicos Regionales o Temáticos;

Tu Salud - http://www.tusaludpr.com/
La Estrella de Puerto Rico - http://www.periodicolaestrella.com/
Periodico Vision - http://www.periodicovision.com/ 
Periodico El Faro de Puerto Rico - http://www.periodicoelfaropr.com/
Impacto - http://www.impacto.addr.com/
La Esquina - http://www.laesquina.com/portal/
El Expresso - http://www.elexpresso.com/
Periodico La Perla - http://www.periodicolaperla.com/
Gente Especial - http://www.genteespecial.com/
Bandera - http://www.bandera.org/
Indy Media - http://www.indymediapr.org/
Planos y Capacetes - http://www.planosycapacetes.com/

Enlaces Sugeridos sobre Periódicos

Historia de la Prensa Escrita -  http://es.wikipedia.org/wiki/Periodicos
Prensa Escrita (Directorio de Periódicos del Mundo) - http://www.prensaescrita.com/
Periódicos del Mundo Indizados por la Internet Public Library - http://www.ipl.org/div/news/  


rev. 7/feb./2012