Como citar más de 8 autores en formato APA

Para citar trabajos que tienen más de 8 (ocho) autores de acuerdo a El Manual de estilo de publicaciones APA se utiliza el siguiente formato (recuerde utilizar el formato adecuado si es revista, libro, etc..). Coloca el Apellido e Inicial de los primerso 6 autores seguido de tres ... puntos suspensivos y se prosigue con el Apellidos e inicial del último autor.

Ejemplo - Revista
Apellido1, N., Apellido2, N., Apellido3, N., Apellido4, N., Apellido5, N., Apellido6, N., ... Apellido10, N. (2011). Título de artículo. Título de revista, Num.(vol). pags.

Ejemplo - Libro
Apellido1, N., Apellido2, N., Apellido3, N., Apellido4, N., Apellido5, N., Apellido6, N., ... Apellido10, N. (2011). Título del libro. (Edicion). Lugar: Casa Editora.



Para citar dentro del texto cuando hay más de 8 autores (en la primera y subsiguientes ocasiones)

(Apellido1 et al., 2011)


Para mayor información consultar el El Manual.

Rev. 10 mayo 2013

Proquest PQDT Open Tesis de Acceso Abierto

La compañia de Bases de Datos Porquest cuenta con un portal de tesis y disertaciones de Acceso de Acceso Abierto (libre de costos). Este portal provee acceso en texto completo a disertaciones y tesis de temas multidisciplinarios.

Los documentos pueden ser accedidos en formato PDF para descarga. A su vez este portal permite a estudiantes graduados publicar sus investigaciones en este servicio de forma gratuita.

Para acceder el portal utilice el siguiente enlace http://pqdtopen.proquest.com/.

 

http://pqdtopen.proquest.com/

Puede realizar búsquedas por autor, título, por institución, director de tesis y palabra clave (Keyword).

 Proquest Open (PQDT) es otra de las muchas opciones de acceso abierto sugeridas en este blog que pueden ayudar en los procesos investigativos de forma gratuita.

Como Citar en formato APA Wikipedia

A continuación una forma básica de como citar artículos de Wikipedia: la enciclopedia libre de acuerdo al formato APA 6ª ed en inglés y 3ra en español. Recuerden que este portal no es considerado uno de información científica y si uno de colaboración, por lo que debe ser un último recurso para trabajos académicos o científicos. Se recomienda verificar siempre la información obtenida en otras fuentes de credibilidad.

Diabetes mellitus. (s.f.). En Wikipedia. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus.

Puntos Importantes

• Se utiliza las siglas (s.f.) para indicar que el documento es uno sin fecha de publicación.
• Para citarlo dentro del texto colocarlo de la siguiente forma (Diabetes mellitus, s.f.).
• Debido a que los artículos en portales web wikis son actualizados constantemente se recomienda utilizar la fecha en la cual se accedió. Por lo que el resultado final de una cita de un artículo en Wikipedia en formato APA sea:  
• Diabetes mellitus. (s.f.). En Wikipedia. Recuperado el 6 de noviembre de 2011 de http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus.
• Para mayor información consulte el Manual APA.

Origenes de las Bibliotecas - La Biblioteca de Asurbanipal

Una de las primeras Bibliotecas que se tiene conocimiento, es la Asurbanipal creada en honor al Rey Asurbanipal, considerada como la primera biblioteca mesopotámica, quien fue descubierta a mediados del siglo XIX y existió aproximadamente entre los años 1100 A.C. y 612 A.C. En su descubrimiento la Biblioteca contenía alrededor de 30 mil fragmentos de tablillas de arcilla. Entre ellos, se encontraba el Poema de Gilgamés y una gran colección de literatura cuneiforme en la cual se mostraban la gran afición del Rey a los textos antiguos. Gran número de las piezas que poseía  provenían de las conquistas militares, incautaciones y donaciones. Asurbanipal, fue tal vez el primer rey, que mostró una afición por la información, el conocimiento y la cultura de otros pueblos, como medio de poder político ante su pueblo.

Las tablillas se clasificaban y catalogaban de acuerdo a su materia. Inclusive contaban con un “catálogo” en el cual se registraban por temas. Fue esta civilización mesopotámica, la inventora del colofón del libro, el cual facilitaba la organización de ellos. Se consideran como precursores de la archivística y la biblioteconomía (Escolar, 1990). Diseñaron medios para que los documentos (tablillas) se conservaran y fueran fácilmente recuperables.

Entre sus legados más importantes en los procesos organizativos y técnicos dentro de las bibliotecasen se encuentran:

• Creación de etiquetas para identificar las tablillas
• Habitaciones separadas de acuerdo a colecciones
• El proceso técnico de disolver las tablillas que perdieron su valor intelectual y reusarlas
• Catálogos o listas de obras en donde probablemente describen el contenido de las obras
• El uso del colofón
• Diseño de diversas estanterías para mantener unida la colección
• Dotaron habitaciones con hornos para cocer las tabletas con fuera conveniente.

En fin, esta biblioteca convierte el poseer un depósito de manuscritos en todo un proceso organizado, y lógico para una recuperación eficiente de la información. Y aunque la Biblioteca de Asurbanipal, no signifique el mismo concepto biblioteca como se entiende hoy, pero se puede observar la similitud en preservar y organizar la información como en el presente.


Fuente:

Escolar, H. (1990). Historia de las Bibliotecas. (3ra ed.). Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. 

Editado: 28 julio 2011 - Biblioinstrucción

Referencia Virtual 2.0

El área y servicio de referencia es uno de los servicios más importantes de cualquier biblioteca. Hoy en día con el desarrollo de las tecnologías de la información, internet y las herramientas de la web 2.0, estos servicios pueden elevarse a un nivel instantáneo. Debido a esta relación de elementos tecnológico y las nuevas necesidades de los clientes exigen que cada biblioteca ofrezca servicios virtuales de referencia especializada. 


El colocar tu email, teléfono, fax u otros servicios relacionados no significa tener un servicio de referencia virtual. Para ello se debe contar con personal, planificación, políticas, supervisión etc… (Rodríguez, 2006). 


Para la OCLC y la Biblioteca del Congreso la Referencia Virtual es el proceso de utilizar el computador y las tecnologías de la comunicación para proporcionar servicios de referencia a usuarios en cualquier momento y en cualquier lugar. Entre las herramientas de la tecnología y la comunicación se encuentran las que nos proveen la web 2.0. 


La unión entre la referencia virtual y la web 2.0 son conceptos que van de la mano muy lógicamente. La web 2.0 es un término popularizado por Tim O’Reilly (2004) refiriéndose a la nuevas estructuras de páginas web permiten al usuario obtener, compartir, personalizar servicios e información utilizando internet como plataforma.


La referencia virtual se divide en 2 tipos de servicios;
Asincrónico (A)-  servicios que se ofrecen en tiempo diferido.
Sincrónico (S) – servicios que se ofrecen en tiempo real.


Ejemplos de Servicios Asincrónicos utilizando herramientas web 2.0.


a. Email
Este servicio es el de mayor difusión. Este servicio para muchos expertos ha pasado de moda. Pero con la proliferación del internet a través de teléfonos celulares, y aplicaciones web 2.0 tanto para móviles y computadores te permiten acceder directamente tu correo electrónico, almacenarlo, compartirlo y contestar al instante significa un renacimiento en la utilización del email para referencia. Muchas de esas herramientas convierten esos emails en mensajes de textos instantáneos.


Además, se debe considerar que muchas redes sociales o servicios de la web 2.0, como Facebook, myspace, servcios de social bookmarking, plataformas educativas y otros servicios cuentan con su propio correo interno.


Otro punto, es que los servicios de correos electrónicos como yahoo, Hotmail, gmail y otros cuentan con diferentes aplicaciones que integran Facebook, chat, formas web, manejo y edición de documentos entre otros servicios.


b. Formas Web
Las formas web permiten recopilar información o necesidades del usuario y recibirlas en el email para que posteriormente el bibliotecario reciba y conteste. Ideal para crear sección de; Consulta o pregunta al bibliotecario, solicitud de documentos o préstamos interbibliotecarios entre otros.
Ej. Web 2.0 : www.formstack.com - http://www.formdesk.com - www.emailmeform.com – www.jotform.com - www.123contactform.com y muchos otros más. 


c. Foros / Preguntas frecuentes
Este tipo de servicio permite establecer unas preguntas y respuestas que normalmente se generan. En el caso de foros crear una base de datos que se actualiza constantemente.
Ej. Web. 2.0
www.createforum.net - www.makeforum.org - www.lefora.com - www.freeforums.org - www.forums-free.com y muchos otros más.


Ejemplos de Servicios Sincrónicos utilizando herramientas web 2.0.


a. Teléfono
Servicio que se puede realizar ahora a través de líneas telefónicas y móviles. A través de servicios de llamadas a través de internet, emails y otros se pueden realizar llamadas desde el computador directamente a líneas telefónicas (VOIP). 
Ej. Web 2.0
www.mycallingbox.com - www.voxox.com - www.skype.com - www.pc-telephone.com – google talk entre otros


b. Chat
Este servicio te permite transmitir o comunicarte textualmente con el usuarios. Ya gracias a los adelantos de internet por telefonía se puede chatera directamente por el teléfono móvil y a través de mensajes de textos (SMS). Servicios de herramientas web 2.0 permiten crear tus propios chatrooms o aplicaciones que te permiten integrar esos servicios a tu página web. 
Ej. Web 2.0
www.chatzy.com - www.99chats.com - www.meebo.com/rooms/ - www.speeqe.com – www.tinychat.com entre otros servicios.


c. VideoConferencia
Este servicio te permite combinar el servicio de audio (teléfono), visual (usando una webcam)  y además incorpora el chat. Esta forma es la que más se acerca al contacto personal de una entrevista de referencia tradicional. Permite al bibliotecario interactuar con el usuario de forma personalizada y en tiempo real sin importar la distancia. Ya con la integración de cámaras web a los teléfonos móviles y a tabletas, el potencial de estos servicios en las comunicaciones es casi ilimitado. 
Ej. Web 2.0
www.oovoo.com - www.skype.com – Google Talk - www.webex.com – www.openvideoconference.org entre otros.


La realidad es que con el desarrollo cada vez más herramientas web 2.0 surgirán nuevas formas que permitan a las bibliotecas ofrecer un mejor y costo-eficiente servicio de referencia virtual.La clave está en adaptarse al cambio utilizando las herramientas que lo permitan, a favor del usuario.  


Claro, que el proceso de establecer un servicio de referencia virtual conlleva trabajo, dedicación y disciplina pero el resultado coloca tanto al bibliotecario y su biblioteca como una que gestiona la información en todos los niveles presencial y virtual.  


Referencias


Rodriguez, Briz, F. (2006). Los servicios de referencia virtual : surgimiento, desarrollo y perspectivas a futuro. Argentina: Alfagrana Ediciones.


O’Reilly, T. (2005). Web 2.0 compact definition?. Extraido de O’Reilly Radar Blog de http://radar.oreilly.com/archives/2005/10/web_20_compact_definition.html

El Quijote 2.0 - Lectura Universal a través de la Red

La Real Academia Española y la Asociación de la Real de Academias de la Lengua Española se dieron a la tarea de juntar a 2149 personas hispanohablantes para realizar una lectura universal de la clásica obra, El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes a través del portal de videos YOUTUBE.

En donde diferentes personas van leyendo los diferentes capítulos de esta novela. Este es un vivo ejemplo de como la web 2.0 puede beneficiar a la educación y la academia. Además de ser un ejemplo de cooperación comunitaria internacional para propósitos educativos. Adjunto le incluyo el enlace del canal del Quijote 2.0 en you tube para que disfruten de esta obra. Y sirva de preámbulo a la celebración de la semana de la lengua en abril.

Finalizo con una de las cientos de citas memorables del Quijote.

Don Quijote soy, y mi profesión la de andante caballería. Son mis leyes, el deshacer entuertos, prodigar el bien y evitar el mal. Huyo de la vida regalada, de la ambición y la hipocresía, y busco para mi propia gloria la senda más angosta y difícil. ¿Es eso, de tonto y mentecato?.

Miguel Cervantes

Bibliotecas Inteligentes

A continuación les dejo un video de la Semana de la Biblioteca 2011 en Irlanda. Excelente video que muestra la visión tecnológica que debe dirigirse las bibliotecas. Gente inteligente visita bibliotecas inteligente.

Pero la pregunta es, Qué debemos hacer para que las bibliotecas sean inteligentes y sean visitadas? Bastará sólo con tecnología? No creo.

En mi, opinión la biblioteca inteligente que se refiere el video va más allá de la tecnología, es una cultura que armoniza las nuevas tecnologías con lo tradicional, el conocimiento, el buen y rápido servicio con el entretenimiento, la investigación y el deseo de seguir buscando y aprendiendo. Y para una biblioteca inteligente, bibliotecarios inteligentes, adaptables, evolutivos y centrados en la información, el conocimiento y el usuario que los busca y las necesita.

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Wikipedia: cumple 10 años y aumenta su popularidad según estudio

Durante estas semanas se celebra el 10mo aniversario del portal de “Wikipedia: la enciclopedia libre.” Un portal web con contenido enciclopédico (26 millones de artículos) en múltiples idiomas (271), gratuito, libre de anuncios, cooperativo y que se ha convertido entre uno de los 10 lugares web más visitados del mundo. Ha sido visitado por más de 400 millones de usuarios.

Además se publicó un estudio publicado por el Centro Pew (Internet Life Project) el cual encontró los siguientes resultados en cuanto a la popularidad de Wikipedia en Estadounidenses.

• % de Americanos Adultos que utilizan Wikipedia aumentó un 25% (Feb2007 –Mayo2010) o sea un 53% del Universo de Adultos.
   
• Siendo más popular entre las personas con estudios Universitarios con 69%, con un ingreso de más de $50 mil dólares. Entre los jóvenes adultos (30 años o menos) con un 62%.
   
• Otro dato importante que reflejo la encuesta  es que Wikipedia es más popular que enviar mensajes de textos entre los internautas, pero menos popular que las Redes Sociales o los lugares de ver videos como YouTube.

La Importancia de Wikipedia

• Es gratis,
• Es colaborativa y participativa
• Es accesible,
• Está en múltiples idiomas
• No tiene anuncios (hasta el momento)
• Es un Wiki – puede ser mejorada y evolucionada constantemente

Lo que debe mejorar
Obviamente la Consistencia, confiabilidad, actualidad, veracidad y validez del contenido.

Mi Opinión
Lo que es Wikipedia es mucho más beneficiosos e importante que los aspectos negativos. Como se puede ver en los datos del estudio la gente entra al lugar y en cierta forma confía en el contenido.  Por lo que tanto los gobiernos, los departamentos de educación de ellos, las instituciones sin fines de lucro, los profesionales expertos en la materia, entre otros, pero sobre todos las universidades deben formar consorcios para editar y mantener un control de calidad sobre el contenido de la enciclopedia.

Los beneficios es el contar en línea con una enciclopedia que puede ser accedida gratuitamente y que sirve como herramientas para instituciones educativas desde preescolar hasta postgrados. Así como es una fuente para personas profesionales y no profesionales que buscan en el internet. La clave para mi está esta en los consorcios de colaboración mayores de los que existen hoy, con las diversas universidades y organizaciones sin fines de lucro educativas en el mundo.

En fin, Wikipedia esta para quedarse y las personas lo están utilizando lo mejor que podemos hacer los expertos en la información es a educar a nuestros usuarios a evaluar y analizar cualquier información encontrada en cualquier fuente antes de utilizarla.





Fuentes
http://www.pewinternet.org/Reports/2011/Wikipedia.aspx